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La povertà educativa

La Commissione scientifica

Nel 2023, l’Istat ha coinvolto numerosi esperti del mondo accademico, delle istituzioni e della società civile per costituire la Commissione scientifica interistituzionale sulla povertà educativa.

Gli obiettivi

La Commissione ha analizzato la letteratura internazionale e nazionale, ha individuato le fonti informative esistenti all’interno del Sistema Statistico Nazionale, ha proposto una definizione di povertà educativa e un quadro concettuale di misurazione; ha poi individuato 78 indicatori multi-fonte.

Inoltre, la Commissione ha esplorato metodi per costruire indici compositi e fornire una mappatura del territorio, con l’obiettivo di identificare le aree territoriali dove il rischio e la presenza di povertà educativa sono maggiori.

I risultati dei lavori della Commissione sono illustrati nella Relazione finale (aggiornata il 13/10/2026)

In data 13/10/2026 i file “Schede metadati indicatori” e “Indicatori di povertà educativa” presenti nella pagina Gli indicatori sono stati sostituiti per la correzione di alcuni refusi nei codici degli indicatori. E’ stata inoltre migliorata la descrizione degli indicatori. Di conseguenza anche i Prospetti 6, 7, 9, 11 e 13 della “Relazione finale della Commissione” sono stati aggiornati.

I documenti costitutivi

I membri

La Commissione scientifica interistituzionale sulla povertà educativa è composta da oltre 50 membri selezionati tra esperti Istat, accademici e rappresentanti di enti e organizzazioni. In particolare, oltre l’Istat, queste le istituzioni coinvolte:

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